1.การเล่นคนเดียว
  เป็นการเล่นขั้นแรกของเด็กจนถึงอายุประมาณ 2 ขวบ ซึ่งการเล่นของเด็กวัยนี้เป็นการเล่นเพื่อทำความรู้จักและหาประสบการณ์กับสิ่งแวดล้อมรอบตัว เด็กชอบเล่นคนเดียวหรืออาจมีพ่อแม่พี่เลี้ยงอยู่ข้างๆยังไม่ต้องการเพื่อนเล่น แต่อาจมีการเฝ้าดูคนอื่นๆเล่นและมักเข้าใจว่า ของเล่นของฉันคือของฉันและของเล่นของคนอื่่นก็เป็นของฉันเช่นกัน เด็กคนอื่นมาเล่นไม่ได้
2.การเล่นคู่ขนาน
  พบในเด็กอายุประมาณ 3 ขวบ เป็นช่วงที่เด็กเริ่มสังเกตและสนใจคนอื่นเล่น ยังพอใจการเล่นคนเดียว ยอมให้มีเพื่อนเล่นอยู่ข้างๆได้บ้าง แต่ต้องต่างคนต่างเล่น
3.การเล่นกับเพื่อน
  มีความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่ม พบเมื่ออายุประมาณ 4 ขวบ ซึ่งเด็กจะมีพัฒนาการทางสังคมเพิ่มขึ้น เด็กในวัยนี้มักเข้าใจว่าของเล่นของฉันคือของฉัน เธอสามารถเล่นได้แต่ต้องคืน ทำให้เด็กเรียนรู้การแบ่งปัน ถ้อยทีถ้อยอาศัยและพูดคุยปรึกษาการเล่นกันได้
4.การเล่นร่วมกันเป็นกลุ่ม
  พบในเด็กอายุ 5 ขวบขึ้นไป เพราะเด็กวัยนี้ได้เรียนรู้และเข้าใจถึงกฎเกณฑ์ กติกา รู้จักการแพ้-ชนะ การใช้เหตุผลและการแก้ปัญหาซึ่งเป็นวัยที่พ่อแม่ควรปลูกฝังคุณธรรมและกติกาต่างๆทางสังคมให้กับเด็กไปพร้อมกับการเล่น